יום ראשון, 1 במאי 2016

משחק בטריוונטי

לכולם שלום
יצרתי בטריוונטי משחק בנושא צורות התיישבות כפריות.
העברתי אותו בכיתה והתלמידים נהנו מאוד.
הקישור למשחק http://triv.in/1

התרשמות מטרוונטי

שמחתי להכיר אפליקציה חדשה שתכוון ותחדש את החידונים שעד כה נעשו דרך הקהות.
אני חושבת שזו אפליקציה ידידותית ונוחה לשימוש.
הכנתי משחק בנושא מדדי פיתוח.
http://triv.in/14231

היכרות

שלום לכולם
שמי עינב טל
מלמדת כבר 11 שנים בבית היל"ה
את הקבוצות שלי אני מגישה ל5 יח"ל בגיאוגרפיה ונהנית לשמוע אותם מתלהבים מהעולם הקסום שנפרש בפניהם כל פעם מחדש.

יום שלישי, 26 באפריל 2016

הכרות

שלום,
שמי ליבנת ואני מורה לגיאוגרפיה בחטיבת הביניים.
 אני  שמחה שנפלה בחלקי ההזדמנות ללמוד טכנולוגיה חדשה לצורך העשרת חווית הלמידה של תלמידי. נחשפתי בהשתלמות זו לאתרים רבים שמסייעים לי ולתלמידי בגיוון דרכי ההוראה.
כבר יזמתי הערכה חלופית לשכבה ט והתלמידים מגיבים במשובים שלהם שהם נהנים ללמוד בדרך של יצירה.
בהצלחה לכולם 

יום שבת, 16 באפריל 2016

משחק טריוונטי - כדה"א תהליכים פנימיים

שלום לכולם,
בעקבות ההשתלמות התנסתי בטריוונטי לאחר שעשיתי פעיליות רבות בכיתה דרך קהוט.
אהבתי את יתרון הסקר של טריוונטי .
בחרתי בנושא כדור הארץ תהליכים פנימיים לחטיבת ביניים.
חייבת לומר שאצלי בכיתה התלמידים יודעים שמשחק קהוט הם אלו שצריכים להכין את המשחק ולרוב הדבר נעשה לצורך שיפור ציון או הערכת ציון (במקום בוחן שתלמיד נעדר) ותמיד מרגש לראות את הסיפוק של התלמיד שטרח והכין דרך למידה עצמית ותחושת הגאווה להציג זאת, ולראות את ההתלהבות של חבריו לכיתה מהשאלות שהוא עצמו חיבר.
http://triv.in/13536

נירית

יום רביעי, 13 באפריל 2016

משחקים בגיאוגרפיה

שלום!
בניתי משחק באתר Triventy בנושא כדור הארץ המיועד לתלמידים בחטיבת הביניים.
המשחקים הללו, המשלבים שימוש בטלפון הנייד בדרך כלל מאוד מוצלחים, התלמידים אוהבים אותם ומשתפים פעולה,  למרות שלא תמיד כולם משתתפים.
אני אוהבת להשתמש במשחקים כדוגמת אלה בסיום פרק או סיום תקופב (מחצית או שנה) ואז יש להם איזו הילה של שיא מסויים.

חשוב לציין שבבתי ספר בהם אין אמצעים טכנולוגיים בכיתה, הוצאה לפועל של משחק כזה היא פרוייקט (כנ"ל לגבי הקרנת סרט).

מצורף קישור למשחק:
http://www.triventy.com/my/games